Innovazione, STEAM e Sostenibilità

Il 2025 ha segnato un passo decisivo per la rete CNOS-FAP Regione Piemonte grazie al Progetto STEAM4Vet: LAB FOR THE FUTURE finanziato da STELLANTIS AUTO SAS all’interno del programma con scopi filantropici

L’obiettivo del programma è quello di incoraggiare e accompagnare i giovani a proseguire il percorso scolastico nelle scuole professionali e integrando i loro percorsi con educazione STEM per rafforzare le loro competenze, rendere la loro professionalità sostenibile nel tempo, facilitare l’impiegabilità e in generale ridurre l’abbandono scolastico e contrastare la disuguaglianza di genere.

L’iniziativa nasce con l’obiettivo ambizioso di potenziare la didattica laboratoriale e promuovere la cultura scientifica, tecnologica e ambientale nei percorsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) e nei percorsi quadriennali 4+2.

I quattro pilastri dell’innovazione

Il progetto si è articolato su direttrici precise che toccano il cuore della formazione salesiana:

  1. Laboratori STEAM: Nelle sedi di Torino Rebaudengo e San Benigno Canavese sono stati allestiti spazi di apprendimento attivo dotati di kit di robotica, stampanti 3D, sensori e microcontrollori.
  2. Formazione dei Formatori: A luglio 2025, 15 docenti provenienti da 5 diverse sedi (Valdocco, Vercelli, Vigliano, San Benigno e Rebaudengo) hanno partecipato a un aggiornamento intensivo sulle metodologie didattiche digitali e l’apprendimento esperienziale.
  3. Green Is Now: Un’iniziativa dedicata alla transizione ecologica e all’economia circolare, che ha già coinvolto 301 studenti e 69 professionisti in 13 sedi diverse.
  4. Premiazione del Merito: La valorizzazione dei migliori progetti realizzati dagli studenti per stimolare creatività e impegno.

Uno sguardo ai numeri

Ad oggi, il progetto conta già 401 ragazzi e 104 educatori coinvolti. L’obiettivo finale è ancora più vasto: entro la conclusione prevista per febbraio 2027.

Questo progetto rappresenta un investimento concreto nel futuro dei nostri giovani, unendo il “saper fare” tecnico alla responsabilità ambientale, in piena coerenza con la missione educativa salesiana.